Jugend und Gemeinwesen
Gehört zum Departement: Soziales
Die Abteilung umfasst die Fachbereiche Jugendarbeit, Gemeinwesenarbeit und die Freizeitanlage Werd.
Der Fachbereich JugendarbeitExterner Link wird in einem neuen Fenster geöffnet. ist Anlaufstelle für alle Adliswiler und Langnauer Jugendlichen im Alter von 12 bis 20 Jahren, mit Hauptzielgruppe Oberstufenschüler/-innen.
Der Fachbereich GemeinwesenarbeitExterner Link wird in einem neuen Fenster geöffnet. engagiert sich für ein vielfältiges Stadtleben zusammen mit der Bevölkerung der Stadt Adliswil.
Die Freizeitanlage Werd trägt zu den «schulergänzenden Angeboten» der Stadt mit Kursen und der offenen Werkstatt bei.
Öffnungszeiten
Jugendarbeit Adliswil
| Jugendbüro |
Mittwoch - Donnerstag 10.30 -16.00 Uhr, Termine nach Vereinbarung. |
| Jugendtreff | Mi. 16.00 - 19.00 Uhr: offener Treff für Oberstufe/ Mädchentreff Fr. 16.00 - 22.00 Uhr: offener Treff für Oberstufe |
Wir sind gerne bereit, Sie auch ausserhalb der ordentlichen Öffnungszeiten zu empfangen. Vereinbaren Sie bitte frühzeitig einen Termin.
Jugendarbeit Langnau am Albis
| Jugendbüro | Termine nach Vereinbarung. |
| Jugendtreff |
Mi. 14.00 - 16.00 Uhr: offener Treff für Mittel- und Oberstufe 16.00 - 18.00 Uhr: offener Treff für Oberstufe Fr. 16.00 - 19.00 Uhr: offener Treff für Mittel- und Oberstufe Fr. 19.00 - 21.00 Uhr: offener Treff für Oberstufe |
Wir sind gerne bereit, Sie auch ausserhalb der ordentlichen Öffnungszeiten zu empfangen. Vereinbaren Sie bitte frühzeitig einen Termin.
Gemeinwesenarbeit
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Büro Gemeinwesenarbeit |
Mo - Do Termine nach Vereinbarung. |
Wir sind gerne bereit, Sie auch ausserhalb der ordentlichen Öffnungszeiten zu empfangen. Vereinbaren Sie bitte frühzeitig einen Termin.
Freizeitanlage Werd
| Büro Freizeitanlage | Mo - Fr nach Vereinbarung oder spontan vorbeikommen. |
| Offene Werkstatt und Kurse | gemäss aktuellem Kursprogramm. |
Personen
| Name Vorname | Funktion | Amtsantritt | Kontakt |
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| Name | Verantwortlich | Telefon |
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| Name | Online | Download |
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| Name | Download |
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| Name | Beschreibung |
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